EDUCAZIONE ALLA CORPOREITA' E METODOLOGIA DEL GIOCO 3Modulo LABORATORIO DI METODOLOGIE E TECNICHE DEL GIOCO E DELL'ANIMAZIONE NELLA PRIMA INFANZIA
Anno accademico 2023/2024 - Docente: VALENTINA PERCIAVALLERisultati di apprendimento attesi
- Favorire la capacità narrativa ed ideativa
-Favorire nel bambino la relazione con sé e con il gruppo dei pari
- Conoscere il setting educativo
-Conoscere le tecniche dell'animazione
-Conoscere le tecniche di drammatizzazione
- Sviluppare e incrementare la comunicazione verbale e non verbale
- Educare all'ascolto attivo
- Educare alle emozioni
-Educare al gioco
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Le attività laboratoriali saranno condotte privilegiando modalità di apprendimento attivo e collaborativo in piccoli gruppi.
Prerequisiti richiesti
Gli studenti e le studentesse dovranno dimostrare di aver esperito abilità inerenti il gioco e l'agire animativo e di aver sviluppato competenze fondamentali per diventare un educatore/educatrice della prima infanzia.
Frequenza lezioni
Obbligatoria
Contenuti del corso
-Compiti di realtà e studi di caso
-Progettazioni di attività ludiche e animative in contesti per l'infanzia
Testi di riferimento
Bondioli A., 1996, Gioco e educazione, Milano, Franco Angeli;
De Rossi M., 2018, Didattica dell'animazione, Roma, Carocci.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Compiti di Realtà | |
| 2 | UDA inclusive | |
| 3 | Progettazione didattica inclusiva |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli studenti e le studentesse presenteranno e consegneranno i lavori realizzati durante le attività laboratoriali.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Esercizi frequenti:
-Studi di caso;
-Progettazione di attività ludiche e animative.