ARCHEOLOGIA CLASSICA
Anno accademico 2020/2021 - 1° annoCrediti: 9
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 171 di studio individuale, 54 di lezione frontale
Semestre: 1°
Obiettivi formativi
Alla fine del corso, gli studenti dovranno avere una conoscenza complessiva dell'arte e della civiltà del mondo greco e romano; dovranno essere in grado di riconoscere per grandi linee stile e cronologia di opere di scultura, pittura e architettura dagli inizi della civiltà greca alla fine del mondo antico. Sviluppo di competenze relative alla comunicazione e promozione dei monumenti archeologici in ambito turistico.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e uscitye didattiche
Prerequisiti richiesti
Nessuno
Frequenza lezioni
La frequenza non è obbligatoria ma è fortemente consigliata in quanto il docente approfondirà in aula aspetti della disciplina che sono trattati solo marginalmente o che sono dati per presupposti nei testi consigliati, e che potranno costituire oggetto dell’esame.
Contenuti del corso
1. Metodo archeologico, fonti, storia degli studi e delle ricerche, storiografia dell'arte greca e romana.
2. Materiali, tecniche, tipologia e cronologia dei monumenti dell'architettura greca e romana.
3. Materiali, tecniche, cronologia e linee di sviluppo della scultura, del rilievo e della pittura del mondo greco e romano, con particolare attenzione alla lettura tipologica, iconografica e stilistica dell’opera d’arte antica.
Testi di riferimento
R. Bianchi Bandinelli, Introduzione all’Archeologia, Universale Laterza.
G. Becatti, L’arte dell’età classica, Sansoni.
Programmazione del corso
Argomenti | Riferimenti testi | |
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1 | Introduzione all'archeologia: storia degli studi e del metodo scientifico | R. Bianchi Bandinelli, Introduzione all’Archeologia, Universale Laterza. |
2 | La civiltà greca | G. Becatti, L’arte dell’età classica, Sansoni.(prima metà del volume) |
3 | La civiltà romana | G. Becatti, L’arte dell’età classica, Sansoni.( seconda metà del volume) |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Verrà richiesto allo studente di articolare un discorso su di un periodo, una classe di monumenti, uno specifico monumento o un artista del mondo antico